Integration und Fachkräfteeinwanderung
Fragen der Zuwanderung und der Integration betreffen verschiedene Politikbereiche wie Bildung, Arbeit und Soziales. Aber auch die Familienpolitik oder die Förderung des Engagements von Freiwilligen sind betroffen.
Wir forschen u. a. zur beruflichen Integration, etwa zur Frage, wie es gelingt, Deutschland attraktiv für Fachkräfte aus dem Ausland zu machen; oder dazu, wie bereits in Deutschland lebende Migrantinnen und Migranten dabei unterstützt werden können, ihre Qualifikationen und Potenziale bestmöglich zu nutzen. Zudem beschäftigen wir uns mit öffentlichen Programmen und Maßnahmen, die die soziale Integration von Menschen mit Migrations- und Fluchtgeschichte unterstützen.
Meldungen zum Thema
Neue Machbarkeitsstudie: InterVal untersucht Bedingungen für den Aufbau einer Tourismusakademie in Mecklenburg-Vorpommern
Welche Voraussetzungen für den Aufbau einer Tourismusakademie in Mecklenburg-Vorpommern bestehen, welche Qualifikationsziele eine solche Einrichtung anstreben sollte, wie sie organisiert und finanziert werden könnte – das untersucht die InterVal GmbH in einer umfassenden Machbarkeitsstudie im Auftrag des Bundeslandes. Unser Partner für dieses Studienprojekt ist die dwif Consulting GmbH.
InterVal präsentiert Zwischenergebnisse zur begleitenden Evaluation des Förderprojektes „HabiZu“ für Handwerker aus Bosnien und Herzegowina
Um die Einwanderung und Beschäftigung ausländischer Fachkräfte zu unterstützen, fördert das Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK) seit 2020 das Pilotprojekt „Handwerk bietet Zukunft“ – kurz „HabiZu“.
Experten-Workshop zur Wissenschaftlichen Begleitung des Projekts „Lesestart: Weil uns Lesen weiterbringt. Ein Projekt für Kinder mit Fluchterfahrung“
Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) begleitet InterVal das von der Stiftung Lesen umgesetzte Projekt „Lesestart: Weil uns Lesen weiterbringt. Ein Projekt für Kinder mit Fluchterfahrung“ wissenschaftlich. Das BMBF hat einen hochkarätig besetzten und interdisziplinär zusammengesetzten Kreis von Expertinnen und Experten einberufen, der das Ministerium berät und die Qualitätssicherung der wissenschaftlichen Begleitung unterstützt.
InterVal begleitet das Projekt „Lesestart: Weil uns Lesen weiterbringt. Ein Projekt für Kinder mit Fluchterfahrung“
Bereits seit 2015 setzt die Stiftung Lesen mit Finanzierung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) Projekte zur Sprach- und Leseförderung von geflüchteten Familien um. 2022 startete das dreijährige Projekt „Lesestart: Weil uns Lesen weiterbringt. Ein Projekt für Kinder mit Fluchterfahrung“, welches erstmals auch wissenschaftlich begleitet wird. Im Rahmen des Projekts erhalten Familien in Erstaufnahmeeinrichtungen sogenannte Lesestart-Sets.